人一出生就是一张白纸，父母就是美术大师，看你是怎样给他绘画，描述山河就是山河，绘画出一棵树他就是一棵树，你给他涂上墨圪垯他就是一张废纸。成才不成才就是看父母怎样去教育，孩子成材不成材父母负70%的责任，孩子占30%，三字经里就说过“子不孝，父之过”的道理。我大女儿上洛阳师范院校、二女儿是郑大、三女儿是绍兴学化学、儿子是在齐齐哈尔医学，全是本科学历。

美满的家庭从结婚到孕育，一旦有一天突然分娩小宝宝呱呱落地，父母都是高兴的不得了，从此开始娇生惯养。去教他学走路、学说话，要正面的教育，不要一高兴起来就溺爱，教他学有道德、对人类和社会有意义的话，第一句话他学会了骂人，父母高兴的不得了，孩子会骂人了。第一句就学会了无道德的话。他学会了走路，一旦被石头绊倒父母赶快去拉他哄他，都是这个石头做的怪给你伴到的“石头错了”，碰到树上“是树长的不对”。全是对方的错，孩子永远是对的。给孩子造成一个错觉，全是以我为中心，一切都给我让路。

我有个朋友到我家，他的孩子非常淘气，撒开手就到马路上，他的妻子追上去朝孩子屁

股上打了几下，孩子竟然哭闹不止，爸爸拉过来就哄不要哭了，是妈妈打孩子了，朝妻子大喊过来让孩子打你俩下，打俩下还不行过来再打几下好了。孩子不哭了，可是以后给孩子造成了“我就是要打人、你们就是被打者”的想法，大了养成一个打你的习惯。这是一个真实的故事，有一对夫妇没有生育能力，包养一个孩子，娇生惯养，邻居和朋友全都对孩子特别娇，以至溺爱。等他长大娶妻成家后，动不动就打他妻子和父母，竟也成了家常便饭。有一次妻子不在家，他和父亲下地，中午回来看到锅在火上一直沸腾，母亲却不知所向，他非常恼火，等母亲回来后他拉起母亲就打，打过后还不解恨跑到厨房端起一锅沸腾的开水向母亲泼去，把母亲全身烫伤，父母亲忍受痛苦不忍训斥儿子，邻居实在看不下去就报案了，后来警方把他刑事拘留，带上手铐的时候父亲赶快上前给他送上吃的，可是他还是不以为自己在犯法，反而一脚把父亲踢倒在地。当派出所询问时，他竟说我打我的父母犯了什么法！实在可悲！。有些人领着孩子到朋友的家里乱翻乱动做父母的不但不制止反而以为孩子太小，到街上要啥就的买，不买就地撒泼，慢慢长大了花钱如流水，没钱不行过不去，他能学好吗？

我有三个姑娘一个儿子，应该说是个娇生惯养的儿子吧？可是我认为男孩女孩是平等的，不会无边的宠爱他的。儿子小的时候刚会走路时，我领着他在人多的地方把他丢在一旁，就和他捉起迷藏，让他到处找我，练练他独立自主的能力。有时他跌倒了我当没看见，不去管它让他自己爬起来。如果跌倒父母你赶快去把它拉起哄哄，再跌倒了他趴在地上睁大眼睛哭闹不起，等你去拉他。走到街上他想要东西时应该给买的就买，不应该买的坚决不买，我就当没听见，或者是和他讲道理，有时实在是没有办法了，就和他说说道理再买，一来而去他也知道个道理，我的儿子从小到大他很想要的东西我不发话，儿子眼含热泪他也不敢再说要。如果这次他要你不给买他撒泼，你为了哄他就给他买了，没有用多少钱没关系哄了，可是他已经摸透了你的脾气，以后再不买就不行撒泼。

特别是女儿多独苗儿子的；溺爱儿子的情况很多。一个“洛阳网吧的小老板杀死三个小学生焚尸”一案的例子就是家中有5个姐姐独苗一个，有什么好吃的，儿子吃不够姐姐是占不到边的，一切由他去，时间长了养成了任何人都得让我的习惯。大了更不行了，坏毛病在大脑形成改不了了。碰巧他失恋了，认为女朋友她不应该那样对待我，这不公平；下岗不应该是我，应该是其他人，这也不公平。心里就不平衡了。家里给他开了个网吧让他经营，有三个小学生在网吧想逃票，被他抓住。结果怎么办？于是怒火爆发，整整两天把小学生关进里屋绑起来以打发泄，把三个小学生活活打死，打死后运到宜阳山里焚烧。这不是家庭的教育造成的后果吗？他认为社会上的任何人都得让我。平常人认为平等的事情发生在他的身上，那就是不平等。